加强实验教学 提升教育质量——高玉峰校长作关于《学生实验对于教学的重要意义》专题讲座

      

      为扎实提高教师专业素养,提升我校实验教学的质量,培养学生的科学精神,提升学生的科学探究能力,4月1日下午,高玉峰校长在中道报告厅作关于《学生实验对于教学的重要意义》专题讲座,党委书记肖波、党委专职副书记徐文阁、副校长李永忠、副校长李霄霞、中层以上干部及全体物理、化学、生物、地理教师参加。

      高玉峰校长从做实验与不做实验的对比中,结合我校59届校友刘成满老先生就读期间科学实验对自己一生的影响,深入浅出为老师们阐述了做好实验的意义。他指出:理化生等学科的魅力就在实验教学,实验教学能激发学生的学习兴趣、增强学生动手实践能力,明白科学研究需要付出艰辛劳动、但又乐在其中的真理。避免学生产生“唯分数论”的错误观念。
      结合我校实际,高校长提出进一步加强实验教学的三点具体措施:一是各年级、各学科要认真教研,提前列出本学期课堂演示实验和学生分组实验的详细计划和清单,包括实验项目、器材、时间和地点;二是主管校长和有关处室要全力保障实验教学所需,严格按时检查实验教学落实情况,确保实验教学扎实落地;三是全体教师要做到五个“切实”:切实认识实验教学的重要意义;切实研究实验教学的有效方法,克服困难、做好实验;切实教育学生提高对实验教学的重视程度,组织好每一个、每一次实验教学;切实做好每一次演示实验和分组实验,写好实验心得和实验报告;切实经常性开展好青年教师实验技能大赛,提升青年教学的实验教学技能。
      高玉峰校长的讲座提纲挈领,对我校的实验教学具有重大指导意义,将进一步提升我校实验教学有效性和针对性,老师们认真聆听了高校长的讲座,收获颇丰,纷纷表示要以实验教学为抓手开展学科教学,将实验融入到平时的教育教学中,提高自身专业素养,加强学生对实验的认识和兴趣,激发学生对生活和学习的创新能力和实践能力。