教风：从严执教  为人师表  诲人不倦  启发诱导 

学风：尊师爱校  勤奋刻苦  求知求是  自觉自主 

教师三项“核心师德”：爱心  责任  敬业

学生五项“核心品格”：诚实   勤奋   自信   责任   感恩

以“三·四·五”为内容的教师核心文化：

三项核心师德：爱心、责任、敬业

四大职业素养：容言表率、行为示范、博学专精、团结创先

五种敬业精神：坚定理想、善待学生、学而不厌、诲人不倦、拼搏奉献

以“五·十”为内容核心的学生文化：

五项核心品格：诚实、勤奋、自信、责任、感恩

养成教育“十学会”：

学会生存，从学会避险逃生等自我保护开始；

学会做人，从懂得责任和感恩开始；

学会学习，从学会阅读和提问开始；

学会健身，从上好“一课两操”开始；

学会做事，从做好卫生和值日开始；

学会自律，从学会遵时和守纪开始；

学会文明，从懂得自尊和尊重开始；

学会礼貌，从学会微笑和问好开始；

学会交往，从学会倾听和宽容开始；

学会追求，从确立理想和目标开始。

专题月活动：

1月 民族传统文化月         2月 行为规范养成教育月

3月 高效课堂教学月         4月 生命教育月    

5月“双爱好”活动月          6月 感恩励志月

7—8月社会实践活动月        9月 “双学会”主题教育月 

10月高效课堂教学月         11月 读书博学月               

12月“教”与“学’”科学探究月