校园传真

邯郸市第一中学:   祝贺贵校2022年有9位学子被山东大学录取!感谢贵校教师对学生的辛勤培育,以及贵校学子对山东大学的坚定选择。   百廿山大,薪火相传;山容海纳,大有未来。在山东大学新的如虹征途中,期待贵校能有更多优秀学子来到这里,追求卓越,踏浪前行。 山东大学本科招生办公室 2022年8月 录取名单: 崔兆坤、赵子岳、赵博欣、路宇轩、李珂、左嘉龙、赵宇森、索佳佳、张翔翕   山东大学由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列世界一流大学建设高校(A类)、985工程、211工程,入选2011计划、珠峰计划、强基计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、学位授权自主审核单位、医学“双一流”建设联盟,为全球能源互联网大学联盟成员,是一所综合性全国重点大学。
2022-08-10 184
邯郸市第一中学:   今满怀欣喜之情,祝贺云子励、高炳州同学已被中国科学技术大学录取,即将开启求学致知、进德修业的新征程。中国科大热切欢迎新同学的到来!   真诚期盼贵校更多优秀学子加入中国科大,贵我两校继续携手并进,为国家科技发展、人类社会进步培养自强不息、追求卓越的新时代青年!   衷心祝愿贵校桃李芬芳,再创辉煌!   附:中国科学技术大学2022级录取新生名单   云子劢 高炳州 中国科学技术大学招生办公室 二0二二年八月   中国科学技术大学,位于安徽省合肥市,是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主,兼有医学、特色管理和人文学科的综合性全国重点大学,中央直管副部级建制,由中国科学院、教育部和安徽省三方共建;位列世界一流大学建设高校、985工程、211工程,入选珠峰计划、强基计划、111计划、2011计划、卓越工程师教育培养计划、中国科学院知识创新工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校,首批学位授权自主审核单位,九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会成员。
2022-08-10 167
为全面贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾和提高自然灾害防治能力的重要论述,加强防震减灾科普阵地建设,更好发挥防震减灾科普示范学校的科学教育和示范带动作用,省地震局联合省教育厅、省科技厅、省科协组织开展防震减灾科普示范学校认定,通过初审推荐、专家评审、现场评估以及公示等程序,邯郸市第一中学被认定为“河北省防震减灾科普示范学校”。   一直以来,我校重视防震减灾宣传教育工作,将防震减灾科学教育融入日常教学当中,纳入学校教学计划以及安全教育内容。结合全国中小学生安全教育日、全国防灾减灾日、国际减灾日等重要时间节点,利用国旗下讲话、各学科类教育等多种形式,普及防震减灾安全知识,切实提高了广大师生的逃生、自救、互救能力以及抵御、应对紧急突发事件的能力。学校设置了多个防震减灾科普教育宣传栏,定期更新,为师生普及有关知识;在校内道路、校内楼道以及楼梯等场所,设置和安装了规范的应急避险场地及紧急疏散路线指示标志,确保师生逃生疏散过程中得到明确指示。以创建防震减灾科普示范学校为契机,开展一系列防震减灾科普教育实践活动,让全校师生的应急意识得到较大提升。学校还以家校共育的形式,让家长和学生共同参与,学习防震减灾知识,开展家庭应急疏散演练,形成学校、家庭、社会合力,为学生创设了一个平安健康的成长环境。
2022-08-06 173
邯郸市第一中学: 桃李芬芳,捷报频传。热烈祝贺贵校10名同学考入天津大学,开启人生新征程,特此报喜! 贵校底蕴深厚、治学严谨、校风淳朴、锐意进取,多年来向天津大学陆续输送了大批品学兼优的学生,他们在我校的精心培养下全面发展、再接再厉,取得了优异的成绩。这些学生的成长疑聚着贵校多年的心血,借此机会,谨向贵校长期以来对天津大学的支持特致以崇高的敬意和衷心的感谢! 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。真诚期盼更多贵校学子加入天大、筑梦天大,立天大志向、展天大胸襟、承天大责任。 天津大学简称 “天大” ,坐落于天津市,是由教育部直属的首批全国重点大学,副部级大学,是国家首批“世界一流大学建设高校A类”、国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校,中国工程院和教育部10所工程教育改革试点高校之一,首批学位授权自主审核单位,入选国家“强基计划”、“2011计划”、“111计划” 、“卓越工程师教育培养计划”、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家大学生文化素质教育基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校,建筑老八校之一,中国-东盟工科大学联盟、中国与中欧国家科技创新大学联盟创始成员。
2022-08-04 195
邯郸市第一中学: 喜闻贵校今年本科录取捷报频传,为我校输送了4名成绩优异的考生,特此表示热烈的祝贺!同时衷心感谢贵校对我校招生及人才培养工作的大力支持!华南理工大学是直属教育部的全国重点大学,国家“双一流”建设高校,学校工科排名位居全球第22位,有5个学科领域跻身ESI全球排名前千分之一,12个学科领域进入ESI全球排名百分之一。 今后,我校将接力培养更多具有国际视野的拔尖“三创型(创新、创造、创业)”人才。我们殷切希望贵校未来能有更多优秀学子走进华南理工大学! 华南理工大学,位于广东省广州市,由中华人民共和国教育部直属,是教育部与广东省人民政府共建的全国重点大学,位列国家“双一流”、[77]“211工程”、“985工程”,入选高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地,为建筑老八校、卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中欧工程教育平台、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟、中英大学工程教育与研究联盟成员,全国首批博士和硕士学位授予单位;是以工见长,理工结合,管、经、文、法、医等多学科协调发展的综合性研究型大学。
2022-08-04 139
近日,北京理工大学“第三十五届徐特立奖学金”评审结果公布,邯郸市一中2018届校友,现就读于北京理工大学自动化学院的郭云龙获此殊荣。 郭云龙  学院:自动化学院 ▷ 生源地:河北省邯郸市第一中学 ▷ 优良率:100% 主要成绩 获国家奖学金1次;获全国大学生数学竞赛一等奖2项、二等奖1项,第八届全国大学生光电设计竞赛华北赛区三等奖,第十一届中国大学生物理学术竞赛华北赛区二等奖,自动化学会2020中国机器人大赛二等奖、人工智能学会2020年全国机器人锦标赛一等奖;申请专利2项;获评北京市三好学生、北京冬奥会优秀城市志愿者。 座右铭 业精于勤,荒于嬉。 寄语2022级新同学 实事求是,不自以为是,是学校的学风,也是徐特立老院长的重要教育思想。希望学弟学妹们能够始终弘扬和传承北理工学风,勤勉努力,刻苦钻研,不断探索自我,突破自我,成长为担当民族复兴大任的时代新人。 徐特立奖学金 1985年设立,北理工校级奖学金最高荣誉。 为了缅怀伟大的共产主义战士、杰出的无产阶级教育家、北京理工大学的前身延安自然科学院院长徐特立同志,发扬优良学风,激励青年勇攀科学高峰,培养“担当民族复兴大任的时代新人”,北京理工大学于1986年设立了徐特立奖学金,作为学校奖学金的最高荣誉。自1987年开始授奖起,截至目前共评选了35次,共有1323名学生获此殊荣,奖励总额达1098.08万元。 校友简介
2022-07-31 163
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【护航高考】做好服务保障工作——记邯郸市第一中学全...
把最深的爱送给正为梦想拼搏的高三学子——记邯郸市一...
魅力名师 更多 >>
192022-04
陪伴是最好的长情 细节是最暖的教育——记高二年级张... 无畏寒暑,不负韶华,不觉青丝变白发;格物致理,精心育才,一片赤心报华夏,这就是邯郸市第一中学高二年级物理竞赛主教练张建锋老师的最形象的写照。   4月2日,学校召开疫情防控会,要求教职工无紧急情况不要出主城区,这个时候他的母亲刚回到曲周老家,为保障学校学生的安全,他放弃了回老家接母亲的想法,次日曲周封控。于是他想尽办法协调当地物资保障人员给老家送了蔬菜水果等必需品,继续返回岗位,认真的完成学校交给的各项任务。   4月7日傍晚接到封控的消息,学校动员部分老师留校以确保教育教学管理顺利进行,作为党员和竞赛教练员,他选择了留校。这就意味着在高三年级的妻子必须留在家里照顾两个孩子。   眼看着学校的学生陆续回家,因封控不能回家的竞赛生心里开始出现浮躁的情绪,在学校和年级安排和部署下,全体竞赛教练将电脑和书籍等办公用品搬到了教室,从早七点第一个学生进教室一直到晚十点半最后一个学生离开教室,他全程陪伴学生,与学生一起做题看书、谈心,因为只有让学生们看到一个严谨勤奋踏实并时刻陪伴的老师,才能平复他们躁动的心,让学生们深刻体会到学习是一件很平静的事情。   疫情对正常的教学形成巨大的冲击,面对学生们的无助和浮躁,作为邯郸市一中的一名普通老师,张建锋老师选择了用坚守为留校学子扛起一片宁静的天空!
192022-04
一份坚守 一份信仰——记高二年级杨玉华老师 杨玉华,女,中共党员,邯郸市第一中学高二年级副主任、团总支书记。她是两个班的班主任,她是“金太阳同课异构”全国赛亚军、燕赵联盟第八届“同课异构”大赛一等奖,她还是一位女儿、妻子和妈妈。在新冠肺炎疫情防控和保学工作中,身先士卒,倾心尽力,创新工作,成绩突出。   身先士卒,迎难而上。杨玉华老师每天都实时关注各类官方新媒体、公众号发布的无症状感染者所属地区和轨迹,第一时间组织年级排查有无密接、次密接的学生和老师,常常排查到深夜,确保第一时间发现,第一时间采取措施,与病毒赛跑。在得到邯郸市要全员核酸检测的消息,她顾不上为家人储备物资,顾不上孩子网课安排,顾不上爱人也要保产封控在单位,第一时间准备好一切,赶到学校协助年级组织学生离校和核酸检测工作,封校期间她曾开玩笑说,“我们一家三口我在邯山区,老公在复兴区,孩子在丛台区,邯郸就是我家,不过看到学生们能平安顺利返家有序开展线上课堂,一切的付出都是值得的。”   倾心尽力,创新工作。作为年级疫情防控负责人,杨玉华同志始终把师生的健康和生命安全放到首位,她思想上高度重视,行动上高度自觉,步调上高度一致。与高二年级工作组其他工作成员一起,每天全面认真细致摸排,做到不遗漏任何一名师生,不落下任何一条有用信息,及时把防控要求通知到位,宣传防控政策,积极争取全体师生和学生家长的理解和支持,严格落实疫情防控的各项工作要求。封校期间,杨玉华同志按照要求每天早5:40开始核酸检测,为确保每位同学都能及时,有序的检测,带领高二年级留校学生协助教育处粘贴2米地标,每天早上准时出现在核酸检测地点,并时刻提醒学生规范做核酸检测。   身兼数职,任劳任怨。杨玉华同志由于工作调整,这学期初刚接手直升2班的班主任工作。她在班级成立学习小组,明确组长的职责,制定小组PK制度,自离校以来已召开2次班会,1次家长会,并每天参加小组会,现2班在家学习状态良好。   其次,杨玉华同志在留校期间还担任物理班47名同学的临时班主任。留校的学生基本都是由于家里封控无法回家的学生。他们已在校50天,有明显想家的情绪,而且还比较担心家里的情况。年级组织所有在校老师实行全员导师制,要求保证每三天与家人视频通话一次。   杨玉华同志作为年轻干部,所带班级学习气氛浓厚,班级成绩良好,觉悟高,敢担当,勇于奉献,面对紧急时刻,不慌不忙,沉着冷静,为工作奉献了自己最大的热情。只争朝夕,不负韶华,杨玉华同志的精神值得我们所有人学习。
182022-04
特殊时期的坚守——记高一年级闫东强老师 闫东强,中共党员,邯郸市第一中学高一年级干事,专职心理老师。   2022年4月,在这个本应踏青赏花的美好季节里,疫情的突然来袭使我市一切都按下了暂停键。在极其紧张的防疫形势下,闫东强老师作为一名中共党员,充分发挥党员的先锋模范作用,主动申请成为留校志愿者,为滞留在校的学生服务。   滞留在校的学生身处在一个完全封闭的校园环境中,无法像其他到家的学生一样,可以时刻跟家人待在一起,而只能通过电话、视频与家人联系。同时面临复杂的疫情形势,何时能够自由活动,也都未可知。在这样的情形下,滞留在校的学生难免会出现烦躁、焦虑等情绪。为维护学生良好的心理状态,闫东强老师运用自己的专业知识,带领在校学生做了放松训练,有效的帮助学生舒缓了情绪,使学生能够以更平和的心态面对当前紧张的疫情形势。闫东强老师也主动给个别有需要的学生进行心理辅导,与学生一起看清问题根源所在,解决问题。他还主动带领学生每天下午进行跑操,既锻炼了学生的身体,同时也让学生的心理在运动中得到了放松。   除心理工作外,闫东强老师还主动担任了在校生临时的班主任。他会经常到班里,与学生交谈,了解学生的学习和生活情况,帮助学生解决问题。有的学生提出因条件所限,无法及时完成老师在网上布置的作业的问题,他积极与在校的其他老师商量沟通,想出办法帮学生解决;有的学生提出想要打印学习资料,他主动给学生打印;有的学生提出希望及时了解到国内外的大事,他主动搜集材料,给学生进行播报;有的学生提出希望有问题时,能够及时向老师请教,他告知学生可在白天上网课时跟老师商量好问问题的时间,在商量好的时间向老师请教。   闫东强老师不计回报,主动担当,甘于奉献,这正体现了作为中共党员要全心全意为人民服务的宗旨。“功成不必在我,功成必定有我”,这是他一直所坚守的信念。
182022-04
平凡人的平凡之路——记高一年级张润甲老师 张润甲,中共邯郸市第一中学第二党支部宣传委员,地理教师,年级副主任,邯郸市骨干教师。   接到上级要求全体学生居家线上学习,全体教师居家线上教学的通知,面对看似突然的紧急情况,主动留校值守的他其实心中早有预案,他稳中有细,清晰、果敢地将具体教育教学工作进行详实落实。   根据之前线上教学活动的经验,进行具体居家线上教育教学方案的优化调整。原定于4月9日、10日的月考,因学生7日离校,改为线上进行。为保障线上测试的顺利进行,制作指导学科主任进行网上发布月考试题的小视频,指导老师正确进行网上发布试题的操作。为保障学生的线上考试答题的顺利进行,制定网上答题要求的文件,让学生能规范下载试题和上传答案。制作网上阅卷、统分的教师操作指导,让老师们能高效阅卷和统分。考试结束后,各科成绩核实、汇总并再次进行赋分处理等等,他都默默在做。   居家线上教学课表安排,教研活动安排,学生科学合理作息安排,晚自习辅导安排,作业批改督导方案,每日值班干事巡课督导安排等等,他都在默默落实。   居家线上教学,对绝大部分老师来说都是第一次,居家线上教学一天后,为保障教学活动的高质量进行,他主动跟各个学科负责人联系,征集汇总老师在居家线上教学时一些好的做法或困难。对好的做法进行统计整理,对碰到的问题集中汇总,群策群力,征求意见,提出可行的解决措施。4月12日他组织召开学科主任和学科组长会议,就高一年级线上教学中好的做法进行推广介绍,并对出现的问题及具体解决措施给老师们进行详细说明,确保居家线上教学的高质量进行。   作为班主任的他,心系每位孩子,穿校服、坐姿端、一心一意、专心致志完成居家学习任务是他对孩子们的基本要求。每日坚持与学生沟通联系,关心孩子们每日居家学习状态。督促孩子们认真践行“四好一高”活动。   平凡人,光芒耀。正是他用自己平凡的坚守,让胸前的党徽熠熠生辉,用自己的实际行动,证明了危难险重有担当,危机时刻见本色。不忘初心,“疫”起前行!
学校文化 更多 >>
校园文化体系 学校文化是在学校长期的教育实践中逐步形成,并以广大师生认同的价值观为核心的群体意识和行为规范,是学校全体成员的一种共同追求,是学校精神财富和物质财富的总和,是一种具有时代特征的群体文化。学校文化包括精神文化、制度文化、行为文化和物质文化等不同方面,其核心是学校的精神文化,即师生共同拥有的价值观。 邯郸市第一中学经过70余年的风雨历程,特别是新世纪初期二十一年的积淀,形成了自己的文化传统和特色文化底蕴: 核心文化理念:“生命教育”。 办学总目标:办好党和政府放心、家长和社会满意、师生幸福成长的邯郸市一中教育事业。 学校教育定位:为人生铸基、为历史开篇。 教育愿景:野蛮体魄担大义,健康工作五十年;文明精神求真理,幸福生活一辈子。 学校精神:一切为了生命的幸福成长! 校    训:学会做人,学会做学问! 办学理念:以师为本,励志博学;成就学生,勇于超越。 教育工作指导方针: 内树理想,外塑形象,自主和谐,强化养成,促进学生全面发展。 教学工作指导方针: 常规固本,教科研创新,突出主体,狠抓质量,促使学生人人成才。 管理服务工作指导方针: 以师为本,服务到位,抓干并举,科学规范,建设先进学校文化。 学校文化建设方针: 营造氛围,赋新传统,长期涵养,追求自觉,一切为了生命的幸福成长! 教   风:   从严执教  为人师表  诲人不倦  启发诱导。   学   风:   尊师爱校  勤奋刻苦  求知求是  自觉自主。   校   风:   爱国文明  民主科学  崇德尚美  与时俱进。 工作总要求:管理从严、严中有爱,构建和谐良好的师生关系,全力提升办学质量,创建全国高品质名校。 教师“三·四·五”核心文化及职业追求: 三项“核心师德”:爱心、责任、敬业; 四大职业素养:容言表率 行为示范 博学专精 团结创先; 五种敬业精神:坚定理想 善待学生 学而不厌 诲人不倦 拼搏奉献。 职业追求:居敬持志栽大木,立德树人用真功;循序致精育桃李,传道解惑慰平生。 学生“五·十”核心文化和使命追求: 学生五项“核心品格”:诚实、勤奋、自信、责任、感恩; 养成教育“十学会”: 学会生存,从学会避险逃生等自我保护开始; 学会做人,从懂得责任和感恩开始; 学会学习,从学会阅读和提问开始; 学会健身,从上好“一课两操”开始; 学会做事,从做好卫生和值日开始; 学会自律,从学会遵时和守纪开始; 学会文明,从懂得自尊和尊重开始; 学会礼貌,从学会微笑和问好开始; 学会交往,从学会倾听和宽容开始; 学会追求,从确立理想和目标开始。 使命追求:今日我以一中为荣,修身求知立志成才;明日一中以我为荣,成名成家报效祖国。          专题月活动: 1月 民族传统文化月          2月 行为规范养成教育月 3月 高效课堂教学月          4月 生命教育月     5月“双爱好”活动月           6月 感恩励志月 7—8月社会实践活动月      9月 “双学会”主题教育月  10月高效课堂教学月         11月 读书博学月                12月“教”与“学’”科学探究月
校园文化元素 ①校名:        学校名称标准字由高玉峰校长设计并亲笔书写,笔画精致,字体隽永,具有很强的识别性。 ②校徽设计:        邯郸市第一中学校徽主体图案由“H、Y”字母组合图、地球简形图、数字1945三部分组合而成。“H、Y”指向邯郸市第一中学简称——“邯一”,意指邯郸市第一中学是我党在邯郸创办的第一所中学,具有优良的革命传统和深厚的历史文化底蕴;数字1945代表学校建校时间;“H、Y”相互叠加似张开双臂的人形,并置于地球简形图上方,周边是“邯郸市第一中学”的中、英文校名,寓指邯郸市第一中学立足国内、放眼世界,以创办国家级乃至世界级名校、培育高素质的优秀人才为目标,在教育大道上蓬勃发展,奔向美好未来。 ③校旗:         邯郸市第一中学校旗以学校“三项核心师德”的独特内涵为创作点,借用白、橙、蓝三色进行设计。白色,是纯洁、神圣的象征, 既指向“核心师德”中的“爱心”,又指向学生的“德育”,寓指教师以博大的爱心,培育思想进步、品行端正的优秀学子;橙色,是温暖、活力的象征,既指向“核心师德”中的“责任”,又指向学生的“体育”, 寓指教师担负民族责任,培养身心健康、充满生机与活力的优秀学子;蓝色,是现代、科学和未来的象征,既指向“核心师德”中的“敬业”,又指向学生的“智育”,寓指一中学子在教师的引领下,遨游知识海洋,求知求是、励志博学。 ④校歌        注:俞平,校歌词曲作者,1915年1月16日生,安徽寿县人,毕业于延安鲁迅艺术学院音乐系,中共党员。邯郸市第一中学建校之初,师资需要,俞平老师从延安长途跋涉到达邯郸。平汉战役,学校备战,临时搬迁至曲周县公城堡村。俞平老师一路辗转,克服艰辛,最终抵校。感于时局,创作了校歌。 ⑤学校吉祥物设计:        邯郸市第一中学吉祥物以校园内成群的吉祥鸟喜鹊和春季开放最早的报春花玉兰花为原型进行创作,分别代表男生和女生形象。名字借用邯郸市第一中学校名中“邯一”二字的谐音,取名翰翰(Hanhan)和懿懿(Yiyi)。 ⑥铭石文化:        学校南门口巨石,材质为片麻岩,长21.6米,高2.3米。从远处观看,左侧像巨龙、右侧像猛虎,造型生动,故名“藏龙卧虎”石;学校西门口长方形巨石从山东泰山购置,石上镌刻“邯郸市第一中学”校名,校名由著名书法家李守诚先生书写;其他五十余块大型石头,根据其特点在石头上雕刻了全国“985”名校校名和校训,放置在校园“名校林”里,激励在校学生奋发努力、剑指名校。 邯郸市第一中学南门“藏龙卧虎”石 ⑦健康跑道:        “健康跑道”采用邯郸市第一中学校旗的橙白蓝三个颜色粉刷,凸显三项核心师德,橙色代表爱心、白色代表责任、蓝色代表敬业,深植学校文化,彰显学校特色。设计理念以实用为主,以学生宿舍楼为基点,分别铺设在粒粒餐厅建筑群、超越楼建筑群、励志博学楼建筑群和锄禾餐厅建筑群周围,每个跑道标有起点、跑步方向标,每50米一个刻度标志,最后有终点标志,便于师生记录跑步距离,科学健身,同时还能应对新高考改革背景下,高校对学生身体素质进一步提高的要求。 ⑧ 学校刊物        邯郸市第一中学校刊《百花园》创办于2002年,由高玉峰校长主编并命名,邯郸市第一中学老教师、南宫碑书法泰斗李守诚先生题字。《百花园》是全面反映学校教育教学和管理的一本内部综合刊物,旨在弘扬邯郸市第一中学新时期办学理念,展现优秀师生风采和丰硕育人成果,宣传办学特色及突出的办学业绩,以此凝聚力量、提振精神,扩大社会影响,营造促进学校发展的良好舆论氛围。        校刊《百花园》为双月刊,截止目前已连续出版117期,每期都向上级领导部门、省内外各兄弟学校、各地校友代表和本校师生赠阅,受到了广泛好评。2006年,在首届全国中小学优秀校内报刊评选活动中校刊《百花园》荣获最佳二等奖。       《百花园》创刊时的栏目有“领导讲话”“管理论坛”“教研教改”“人物春秋”“书海导航”“英语天空”“实验天地”“教工园地”“电教之窗”“网络时空”“青春永恒”“师生点播一线通”“文体传真”“大事回眸”等。结合学校实际发展,到现在保留的栏目分别是“领导讲话”“校园采风”“德育园地”“教师文章”“学生文章”“媒体一中”“大事回眸”等。 校刊《百花园》
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校址变迁 邯郸市第一中学前身为邯郸市市立中学,诞生于抗日战争胜利的锣鼓声中。1945年,抗日战争胜利邯郸解放后,冀南区党委决定建立中学,定名为邯郸市市立中学,这是我党在冀南地区建立的第一所中等学校,校址选在邯郸市火磨街,原为日军伤兵员医院旧址。        平汉战役,学校备战。按上级指示,1946年10月迁校至曲周县公城堡村。 1947年4月,学校迁至邯郸县西大屯,部分学生参加了土改工作。此后学校又迁回邯郸市火磨街。 1949年8月,华北人民政府调整行政区划,原“市”改称“镇”,邯郸专区下辖16县和邯郸、临清两个镇。学校改名为河北省立邯郸中学。         中华人民共和国诞生后,邯郸中学进入了一个崭新的发展时期。1950年,河北省立邯郸中学分设师范班与中学。中学的校址迁至邯郸市北门里丛台下,包括现丛台公园部分地段,改校名为河北省邯郸中学。         1953年,招收第一届高中两个班,并接收了邯郸镇师的中学班。同年,因原邯郸中学的师范班迁到邯郸市北关,成立师范学校(河北邯郸师范专科学校原址),将火磨街的原校址移交邯郸中学,遂在原校址设立“河北省邯郸中学分部”。至此,学校成为邯郸市第一所完全中学。 1954年,河北省邯郸中学移交给邯郸市。1955年,改名为河北邯郸第一中学,丛台校址为本部,火磨街原校址为“河北邯郸第一中学分部”,1956年分部改为“邯郸市第四中学”。   上世纪60年代校门 随着全国掀起的社会主义建设热潮,邯郸市第一中学的教育教学进入迅速发展时期。由于邯郸市建立丛台公园占用部分校园,遂将校舍向西扩建,占地约46000平方米。高中逐步改为四轨制。 1959年,周恩来总理到邯郸市视察工作,在丛台上接见了邯郸第一中学的师生,给了师生员工巨大鼓舞。   1959年6月2日,周恩来总理在丛台接见邯郸市第一中学师生 党的十一届三中全会以后,邯郸市第一中学进入全面改革发展时期,学校逐渐发展成为河北省最早命名的24所重点中学之一、河北省首批示范性高中、邯郸市高中教育的排头兵。 进入新世纪,在以高玉峰校长为核心的领导班子带领下,学校继承发扬历代一中人的光荣传统,以超人的战略眼光和改革胆识,披荆斩棘,锐意进取,破浪前行,办学条件发生翻天覆地变化,办学水平持续跨越式攀升,成为邯郸市基础教育的旗舰,综合办学实力稳居省内高中学校第一梯队,并成为“中国百强中学”“全国文明校园”,跻身全国名校行列。 学校在2003年-2012年曾将邯郸师专原校址作为沁河校区或北校区。 2011年9月,学校中华校区主体启用,硬件建设居河北省一流、全国先进行列,学校进入了一个崭新的高速发展时期。